jeudi 23 mars 2017

VOTEZ POUR NOS ELEVES



Plusieurs de nos élèves ont été sélectionnés pour le concours de maillots de basket organisé par les magasins Pyrénées et MoraBanc.
Le Gagnant du concours remporte un Imac pour lui et un autre pour sa classe et son design sera porté pour le match Andorre/Valence.
Les 5 premiers classés iront voir le match à Valence.
Les votes se font par Facebook sur la page de Pyrénées ou en suivant le lien ci-dessous.
https://premium.easypromosapp.com/entries/808523

Merci de voter pour les visuels présents ci-dessous et de partager largement à vos amis !







Jeu point bonus

Si vous trouvez la réponse à cette énigme avant vendredi prochain, vous gagnez un point bonus sur le prochain travail.
Laissez votre réponse en commentaire de ce poste avec votre prénom, la premier lettre de votre nom et votre classe (exemplePablo P. 6H).Tous les commentaires et la réponse seront publiés vendredi prochain.

Identifie au moins 5 personnages sur ce montage d’œuvres parodiques de Grégoire Guillemin ?


lundi 6 mars 2017

Une cartographie des meilleurs spots photos

Cette cartographie interactive révèle les meilleurs spots à photographier dans le monde



"Grand voyageur et passionné par les paysages, le photographe Mike Wong a eu l'idée de créer un site qui révèle une carte interactive très utile destinée aux photographes : elle recense les "hotspots" pour réaliser de sublimes photos à travers le globe. Sponsorisé par Google, PhotoSpots se présente sous la forme d'une heat map, c'est-à-dire une carte avec des graphismes pointant les zones de chaleur.
Pour chaque bon spot, il y a un échantillon de photos qui montre la beauté du lieu. Et on peut aussi rechercher ces lieux selon la période de l'année, avec un bouton sur le côté droit. Les images et photographes regroupés sur le site proviennent de 500px. Récemment, Wong a partagé son site sur Reddit, et a pu avoir de bons échos de la part de ses pairs." (source say cheese)



https://photospots.mwong.ch/

dimanche 5 mars 2017

Articles Café pédagogique

Quelques articles intéressant publiés sur le café pédagogique 

Apprendre à programmer : Les fiches de Vendée
"Pour chacun des cycles, entre cinq et sept séances sont proposées pour cette sensibilisation à la programmation. Ces séances sont progressives et se divisent en trois parties : des séances « corporelles », des séances « débranchées » et des séances « branchées »... Au-delà des simples activités de codage, c’est tout un cheminement intellectuel et des croisements interdisciplinaires qui sont en jeu : la résolution de problèmes, la démarche d’investigation (essais / erreurs), les compétences langagières, la coopération, la structuration de la pensée mais aussi la formation de l’esprit critique, de l’esprit scientifique et une part d’éducation à la culture numérique sont convoquées dans la mise en œuvre de ces séances". Le groupe numérique de Vendée a fait un important et bon travail. A découvrir !
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2017/03/01032017Article636239499775043980.aspx
Le film de la semaine « Paula » de Christian Schwochow
Qui connaît Paula Modersohn-Becker, première femme peintre et pionnière de l’expressionnisme allemand à l’aube du XXème siècle ? En dépit de la première rétrospective, organisée en 2016 au Musée d’Art moderne de la ville de Paris, l’œuvre, largement diffusée dans son pays d’origine, reste méconnue en France. Avec « Paula », Christian Schwochow, -cinéaste attentif à l’histoire contemporaine de l’Allemagne (« De l’autre côté du mur », 2014)-, restitue le parcours fulgurant d’une artiste, habitée par le désir de créer son propre univers, en un temps et un contexte a priori hostiles à pareil signe d’indépendance de la part d’une femme. Malgré une reconstitution historique empreinte de classicisme, voire d’académisme, ce mélodrame parvient à capter l’énergie farouche d’une héroïne qui brûle sa vie. Il suggère même la puissance inspirée d’une peintre qui invente sous nos yeux une nouvelle forme picturale. Et cette modernité nous regarde.
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2017/03/01032017Article636239499851294468.aspx

La créativité s'enseigne -t-elle ?
"La créativité, peut-être pas, mais le processus créatif, oui!" La revue québécoise L'Ecole branchée interroge Gillian Ferrabee, du Cirque du Soleil, sur l'enseignement de la créativité à l'école. Elle propose 5 étapes pour encourager la créativité : "1.Paramètres et objectifs : il faut préciser les paramètres et les objectifs du projet afin qu’ils soient compris par tous les membres de l’équipe. 2.Jaillissement des idées : ce que l’on nomme aussi fréquemment « brainstorming » est une étape fondamentale pour sortir des sillons tracés par l’expérience et imaginer de nouvelles façons de faire. 3.Prototypes : des essais concrets par lesquels le résultat final prend forme. 4.Production : la création finale, soit l’étape la plus longue du processus. 5. Lancement : c’est le moment du partage, le résultat de tout le processus."
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2017/03/01032017Article636239499801450399.aspx

Maëliss Rousseau : Un site pour développer les pratiques artistiques en maternelle
Un site Internet peut-il devenir un outil de formation des enseignants ? Créatrice du site Imaginarium, Maëliss Rousseau, professeure des écoles, a voulu un faire un outil pour la formation des enseignants à l'expression artistique en maternelle. Elle explique comment, au contact des enseignants, son site a évolué et aussi comment les enseignants s'emparent des ressources sur Internet pour construire leurs propres ressources.
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2017/03/01032017Article636239499855200743.aspx

vendredi 3 mars 2017

Jeu point bonus

Si vous trouvez la réponse à cette énigme avant vendredi prochain, vous gagnez un point bonus sur le prochain travail.
Laissez votre réponse en commentaire de ce poste avec votre prénom, la premier lettre de votre nom et votre classe (exemplePablo P. 6H).Tous les commentaires et la réponse seront publiés vendredi prochain.

Quelle exposition temporaire s'ouvre ce week-end au Musée du Tabac de Sant Julià de Loria ?


Décès du photographe Ren Hang


La disparition d'un artiste est toujours une perte dommageable pour l'humanité. La mort d'un créateur signe l'arrêt d'une vision sur le monde, l'Homme et la société, laissant derrière une porte ouverte aux ignorances, à la peur, la haine, le racisme et la guerre.
Le suicide du jeune artiste chinois Ren Hang cloture une démarche autour du corps et des rapports humains qui fait sens dans notre monde actuel.
Prenons le temps de lui rendre hommage en portant un regard attentif sur ses photographies...







Un article de Libération ici

jeudi 2 mars 2017

Journée Porte Ouverte Beaux-Arts de Toulon


L’École Supérieure d’Art et de Design Toulon Provence Méditerranée a le plaisir de vous inviter à sa Journée Portes Ouvertes lesamedi 11 mars 2017 de 10h à 18h.

Accueil et informations sur l’offre de formations, rencontres avec les enseignants et les étudiants, tables rondes thématiques autour des partenaires, rencontres avec les anciens diplômés, visite des ateliers, exposition de travaux d’étudiants, découverte de la bibliothèque, performances… viendront ponctuer ces journées.
                       
Programme
Accueil et accompagnement des visiteurs par les étudiants tout au long de la journée.
10h : Ouverture des portes
11h30 – 12h : Présentation de l’ésadtpm par Jean-Marc Avrilla, directeur
12h-12h30 : Première table ronde thématique des partenaires : Créer par la parole
14h30 – 15h : Présentation de la collaboration Ingémédia/ésadtpm autour du travail de l’artiste Fabrice Hyber
15h – 15h30 : Deuxième table ronde thématique des partenaires : Penser avec la technologie
16h – 16h30 : Présentation de l’ésadtpm par Jean-Marc Avrilla, directeur
17h – 17h30 : Table ronde avec les anciens diplômés
18h : Clôture

Photographies des élèves de 3ème

Quelques travaux photographiques libres des élèves de 3ème réalisés à l'aide la fiche ci-dessous (la fiche de niveau 1 correspond au niveau 6eme/5eme)